Verband Österreichischer Volkshochschulen

Der Verband Österreichischer Volkshochschulen (VÖV) versteht sich als Koordinationsstelle von bildungspolitisch und pädagogisch relevanten Aktivitäten im österreichischen Volkshochschulbereich.

VHS macht Zukunft: Bereit für den Wandel ist der Zwei-Jahresschwerpunkt 2026/2027 der österreichischen Volkshochschulen und rückt den sozialen, digitalen und ökologischen Wandel unserer Gesellschaft in den Mittelpunkt. Mit niederschwelligen Kursangeboten, die wissenschaftliche Grundlagen mit lebenspraktischen Fragen verbinden, sowie einer bundesweiten Präsentation und Kampagne von "VHS-Fenstern" unterstreichen Volkshochschulen ihre zentrale Rolle für Zusammenhalt, Teilhabe und Zukunftskompetenzen.

Der VÖV trägt zudem ab 2024 wahlkabine.at aktiv mit und stellt damit Österreichs beliebtestes Politik-Online-Orientierungstool kostenfrei zur Verfügung. Ebenso führt er 2025-2027 den Vorsitz der "Konferenz der Erwachsenenbildung Österreich" (KEBÖ).

Der VÖV und die Volkshochschulen stehen für das Recht auf Bildung und tragen zu dessen Durchsetzung bei. Ihr vielfältiges Programm mit einem breiten Angebot an Kurs- und Veranstaltungsformaten ist für Menschen aller Altersgruppen zugänglich, das VÖV-Weiterbildungsangebot per se für Erwachsene. Damit leisten der VÖV und die Volkshochschulen durch ihre Arbeit im Sinne von „Bildung für alle!“ einen wichtigen Beitrag zur Chancengerechtigkeit in Österreich. Die Angebote des VÖV und der Volkshochschulen sind wissenschaftsbasiert. Die Volkhochschulen sind Teil des Citizen Science-Netzwerks Österreich (siehe auch "Österreich forscht") und kooperieren mit der Plattform "Medizin transparent". Ab Juni 2025 ist der VÖV zudem im ORF-Publikumsrat (für den Bereich Bildung) und seit September 2026 auch im ORF-Stiftungsrat vertreten.

Sujet Zwei-Jahresschwerpunkt 2026/2027 'VHS macht Zukunft' der Österreichischen Volkshochschulen

Aktuelles und Wissenswertes

Nachbericht zur IFDP-Jahrestagung 2026: Lebensbegleitendes Lernen neu denken

16.10.2026

Die Jahrestagung des Instituts für Digitale Teilhabe (IFDP) stand 2026 unter dem Leitmotiv „Wer nicht lernt, wird gelenkt“ und widmete sich den Zukunftsperspektiven des lebensbegleitenden Lernens in Österreich. Vertreter*innen aus Politik, Wissenschaft, Sozialpartnern und Erwachsenenbildung diskutierten die anstehende Neuauflage der österreichischen Strategie für lebensbegleitendes Lernen (LLL) sowie die gesellschaftlichen Herausforderungen, vor denen Bildung heute steht.

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EU-Budget: Massive Kürzungen bedrohen Erwachsenenbildung

16.10.2026

Der Verband Österreichischer Volkshochschulen (VÖV) warnt gemeinsam mit seinen europäischen Partnerorganisationen vor den geplanten Kürzungen im künftigen Mehrjährigen Finanzrahmen (MFF) der Europäischen Union. Die jüngsten Budgetvorschläge sehen erhebliche Einschnitte bei jenen Programmen vor, die für Erwachsenenbildung, lebensbegleitendes Lernen und gesellschaftliche Teilhabe von zentraler Bedeutung sind. Besonders besorgniserregend ist, dass keine klare Zusage für die Fortführung des Europäischen Sozialfonds Plus (ESF+) in seiner bisherigen Form erkennbar ist.

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Europa muss lernen, Veränderung zu gestalten

12.10.2026

Europa steht vor tiefgreifenden Veränderungen. Digitalisierung, künstliche Intelligenz, der demografische Wandel, der Fachkräftemangel und zunehmende gesellschaftliche Polarisierung stellen Wirtschaft und Demokratie vor neue Herausforderungen. Technologische Innovationen und wirtschaftliche Investitionen allein werden jedoch nicht ausreichen. Entscheidend ist, ob Menschen Veränderungen verstehen, kritisch beurteilen und aktiv mitgestalten können.

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